mileET

mileET ist für die Domäne GET eine innovative pragmatisch-konstruktivistische Lernumgebung, die dem Prädikat „intelligent“ im Sinne der KI gerecht wird. mileET wurde nach der an der Universität Oldenburg (Abteilung Lehr- und Lernsysteme, Prof. Möbus) entwickelten kognitiven Theorie des Wissenserwerbs ISP-DL (Impasse-Succes-Problem Solving-Driven-Learning) konzipiert und am An-Institut OFFIS der Universität Oldenburg implementiert. mileET liefert auf studentische Hypothesen während des Problemlösens maßgeschneiderte Hilfen und Erklärungen inklusive kommentierter Lösungswege.
Die Benutzer können ihre Lösungsentwürfe zu frei gewählten Aufgaben erstellen und analysieren lassen. Die Adaptivität hinsichtlich der Benutzerlösung wird durch den in mileET implementierten wissensbasierten Assistenten ermöglicht, der die generative Fähigkeit besitzt, auch selbständig alle Aufgaben zu lösen. Die Lehrenden können vorbereitete Aufgaben bearbeiten oder eigene Aufgaben erstellen. mileET ist in der Lage, neue Aufgaben zu unterstützen, ohne dass der Dozent Angaben zum Lösungsweg machen muss. Lehrende können alle im Programm verwendeten Kommentare und Links zu Internet-Modulen an ihre individuellen Präferenzen anpassen.